如果我是语文老师，我在讲作文时，应该提出更多有趣的问题，而且还让学生在学课文、读作文的同时，懂得如何积累好词佳句，写作文时，也犯不着“丈二和尚摸不着 头”，更让他们学会利用好词佳句，将作文写得更加完美。

如果我是语文老师，讲台前，我将为大家讲李白、杜甫的诗，冰心、老舍的散文，鲁迅的小说，我要使他们领会大文豪们清丽的风格，汹涌豪迈的气势。…… 　

如果我是语文老师，我要引导孩子们在课堂上各抒己见, 畅所欲言. 要训练他们的思维, 开发他们的智力, 让他们用智慧的钥匙去打开语言宝库的大门。

如果我是语文老师，我会用丰富而生动的语言，让枯燥的课堂变成一个神奇的世界。让同学们融入课文，走进作者的心 灵，感受文章的灵魂。

如果我是语文老师，在作文课上，我会向同学们讲解写作要领和技巧，让同学们进行课堂练习，并对作文点评，将不足点提出并改进，将优秀作文让同学们互相传阅，互相学习，不断地提高写作水平。　

如果我是语文教师，我会注意培养学生对书籍的兴趣，鼓励他们多读好书，多读好的文学作品。

如果我是语文教师，我将把修炼自己的“人格魅力”放在第一位，尽可能让“儒雅”之气充盈课堂。

假如我是语文老师, 我绝不会把知识往里面灌, 而运用到生活中去, 我会让学生明白读书是一种快乐, 并告诉他们有多少人渴望读书, 但仍是遥遥无期, 我要让他们热爱读书, 将来做社会的人才. 　

如果我是一名语文老师，我将用爱心去浇灌每个孩子的心灵，不管他们是智商高的还是智商低的， 是家庭条件好的还是家庭条件差的， 是安静听话的还是调皮捣蛋的，对于他们，我将一视同仁。